синкретическая форма мировоззрения, отображающая мир в художественном образе

форма мировоззрения, отображающая мир в эмпирических знаниях

24

Что изучает онтология?

бытие, формы и способы бытия мира, его первооснову и сущность

познание, источники и формы знания, методы и границы познания

сущность и природу ценностей, их место и значение в жизни людей

природу как целостность, ее первооснову, специфику бытия

сущность и природу человека, специфику его бытия, смысл его жизни

25

Что изучает гносеология?

познание, источники и формы знания, методы и границы познания

бытие, формы и способы бытия мира, его первооснову и сущность

сущность и природу ценностей, их место и значение в жизни людей

природу как целостность, ее первооснову, специфику бытия

сущность и природу человека, специфику его бытия, смысл его жизни

26

Что изучает антропология?

сущность и природу человека, специфику его бытия, смысл его жизни

познание, источники и формы знания, методы и границы познания

бытие, формы и способы бытия мира, его первооснову и сущность

сущность и природу ценностей, их место и значение в жизни людей

природу как целостность, ее первооснову, специфику бытия

27

Что изучает аксеология?

сущность и природу ценностей, их место и значение в жизни людей

сущность и природу человека, специфику его бытия, смысл его жизни

познание, источники и формы знания, методы и границы познания

бытие, формы и способы бытия мира, его первооснову и сущность

природу как целостность, ее первооснову, специфику бытия

28

Что изучает социальная философия?

сущность общества, специфику его бытия, структуру и первооснову

бытие, формы и способы бытия мира, его первооснову и сущность

природу как целостность, ее первооснову, специфику бытия

познание, источники и формы знания, методы и границы познания

сущность и природу человека, специфику его бытия, смысл его жизни

29

Что является  предметом философии?

мир как целостность, место человека в мире, его отношение к миру

структуру различных областей природы, их свойства

специфику и структуру живых организмов

психика человека, ее механизмы

экономика и факторы ее роста

30

Что является  предметом натурфилософии?

природу как целостность, ее первооснову, специфику бытия

сущность и природу ценностей, их место и значение в жизни людей

познание, источники и формы знания, методы и границы познания

сущность и природу человека, специфику его бытия, смысл его жизни

сущность общества, специфику его бытия, структуру и первооснову

31

В чем состоит сущность познавательной функции философии?

выработка знаний о мире как единой целостности в отношении к нему человека

разработка принципов и методов познания, критериев знаний

изучение и обоснование ценностей, раскрытие их значения в жизни людей

выражение, систематизация, обоснование мировоззрения

осмысление достижений культуры, анализ ошибок, заблуждений, иллюзий

32

В чем состоит сущность методологической функции философии?

разработка принципов и методов познания, критериев знаний

выработка знаний о мире как единой целостности в отношении к нему человека

изучение и обоснование ценностей, раскрытие их значения в жизни людей

выражение, систематизация, обоснование мировоззрения

осмысление достижений культуры, анализ ошибок, заблуждений, иллюзий

33

В чем состоит сущность аксеологической функции философии?

изучение и обоснование ценностей, раскрытие их значения в жизни людей

разработка принципов и методов познания, критериев знаний

выработка знаний о мире как единой целостности в отношении к нему человека

осмысление достижений культуры, анализ ошибок, заблуждений, иллюзий

выражение, систематизация, обоснование мировоззрения

34

В чем состоит сущность мировоззренческой функции философии?

выражение, систематизация, обоснование мировоззрения

изучение и обоснование ценностей, раскрытие их значения в жизни людей

осмысление достижений культуры, анализ ошибок, заблуждений, иллюзий

разработка принципов и методов познания, критериев знаний

выработка знаний о мире как единой целостности в отношении к нему человека

35

В чем состоит сущность критической функции философии?

осмысление достижений культуры, анализ ошибок, заблуждений, иллюзий

разработка принципов и методов познания, критериев знаний

выработка знаний о мире как единой целостности в отношении к нему человека

выражение, систематизация, обоснование мировоззрения

36

Что является общим для философии и науки?

рационально- логические методы исследования

экзистенциальная направленность знания

проверяемость знания опытным путем

практическая полезность знания

эссенциальная направленность знания

37

В чем состоит отличие философии от мифа и религии?

рационально- логические методы исследования

экзистенциальная направленность отображения мира

аксиологическийхарактер знаний

отображение внутреннего мира человека

отображение мира в отношении к человеку

38

Что общего между философией, мифом, религией?

экзистенциальная направленность отображения мира

рационально- логические методы исследования

проверяемость знания опытным путем

практическая полезность знания

эссенциальная направленность познания

39

Что общего между философией и искусством?

отображение жизненносмысловых вопросов бытия человека

отображение мира в форме понятий

отображение мира в художественном образе

проверяемость знания опытным путем

рациональный способ постижения мира

40

Чем отличается философия от науки?

экзистенциальная направленность отображения мира

отображение мира в форме понятий

рациональный способ постижения мира

системность и обоснованность знания

стремление к достижению истины

41

Кто сформулировал «основной вопрос философии» как вопрос об отношении мышления к бытию?

Ф.Энгельс

Платон

Аристотель

Г.Гегель

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29