Главная Французский Финансы деньги кредит Финансовый менеджмент финансовая математика Финансовое право Философия Маркетинг реклама и торговля Кулинария и продукты питания Краеведение и этнография Коммуникации связь цифровые приборы и радиоэлектроника История и исторические личности Иностранные языки и языкознание Охрана окружающей среды экология Общениеэтика семья брак Нотариат Не Российское законодательство Биология и химия Этика эстетика Основы права Неопределено Немецкий Мировая экономика МЭО Цифровые устройства Хозяйственное право Самоучитель по GPRS Карта сайта	Рефераты. Комплект обучающих и контролирующих тестов по античной философии
	Как относился к учению Платона об идеях Аристотель?
	В чём состоит отличие «формы» Аристотеля от платоновской «идеи»?
	Что есть материя, по Аристотелю?
	Какие роды бытия различает Аристотель?
	Что такое «форма» по Аристотелю?
	Что такое «сущее»?
	Какие виды причин различает Аристотель?
	Что является конечной причиной изменения вещей?
	Что такое «телос» и «телеология»?
	Чем отличаются вещи совершенные от несовершенных?
	Как задаётся Аристотелем нижняя и верхняя границы степеней совершенства?
	Что в конечном счёте есть причина всякого бытия, изменения и цель мира?
	Как можно определить Бога?
	Какими признаками обладает «Бог» Аристотеля?
	Кто пользовался учением Аристотеля для доказательства бытия Бога?
	Как называл Аристотель философию, которая рассматривает первые причины и начала вещей?
	Что такое «душа»?
	Какие три части в душе человека выделяли Платон и Аристотель?
	Для чего у человека несколько органов чувств, а не один?
	Какова высшая способность души?
	Какова роль разума в чувственном познании?
	Бессмертна ли душа?
	Возможно ли существование «чистых» форм, не заполненных материей?
	Как называли учеников Аристотеля и почему?

 

Тест №7.  Политика и логика Аристотеля

 

№п/п

Вопросы

Код ответа

1.  

Как возникло государство?

1.  

В каком отношении находится личность и государство?

1.  

Как определял в этой связи человека Аристотель?

1.  

Какая форма управления является наилучшей для слаборазвитых народов?

1.  

Как развиваются из нее другие формы государства?

1.  

Приведите основания классификации форм государства.

1.  

Какие формы государства выделяет Аристотель?

1.  

Какая форма наилучшая?

1.  

Источник рождения знания.

1.  

Какие виды знания следует различать?

1.  

Существуют ли внеопытные знания?

1.  

Каковы признаки научного знания?

1.  

Что такое “логика” и как рождается знание о  ней?

1.  

Из каких разделов состоит “Органон” (орудие)?

1.  

Что такое дедукция и индукция?

1.  

Что такое посылки и какие виды исходных посылок различает Аристотель?

1.  

Что такое силлогизм?

1.  

Сколько фигур силлогизмов исследовал сам Аристотель?

1.  

Как понятия образуются, определяются и различаются?

1.  

Что такое суждение и как их различать?

1.  

Что такое умозаключение и в чем его гносеологическая ценность?

1.  

Какими признаками Аристотель наделяет бытие как субстанцию?

1.  

Какие законы логики открыл Аристотель?

1.  

Какое значение приобрел Аристотель для средневековой философии и как его богословы “подстригли”?

1.  

Что доказывает жизнетворный характер философии Аристотеля?

Тест №8.  Этические школы античности (ранний период).

№п/п

Вопросы

Код ответа

1.  

Какова роль софистов в нравственно – этических вопросах мировоззрения?

1.  

Совместимо ли любомудрие с меркантилизмом?

1.  

Как рождаются нравственные каноны, по Сократу?

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13