|
|
76 |
101 |
||
|
Социальное обеспечение |
90 |
107 |
123 |
162 |
|
Всего по трем отраслям |
194 |
212 |
244 |
318 |
Человеческий капитал рос более быстрыми темпами, чем физический, а суммарные расходы в образование, здравоохранение и социальное обеспечение более чем в 3 раза превышали в США в 1990 г. производственные капиталовложения.
Такой стремительный рост не в последнюю очередь связан с высоким ожидаемым доходом. Дело в том, что рациональный индивид (и семья в целом) должен соотнести затраты и выгоды от намеченного мероприятия.
Методика подсчета внутренней нормы окупаемости инвестиций в человеческий капитал аналогична вложениям в физический капитал. Для этого надо соотнести дополнительные издержки, связанные, например, с получением образования, и дополнительные выгоды, которые можно получить после обучения.
В издержки следует включить стоимость обучения, упущенный в период обучения доход и другие издержки. Выгоды же должны сказаться в повышении постоянного дохода.
В развитых странах существует устойчивая зависимость между уровнем образования и доходом, получаемым в течение всей жизни (см. табл. 10.3).
Таблица 10.3.
Средние издержки на обучение и доходы работников с различным образованием в США (в тыс. долл., текущие цены)
Уровень образования
Издержки на образование
Пожизненный заработок
1960
1983
1990
1960
1983
1990
Нач.образование
3,2
19,8
30
168,8
384
756
Неполное среднее
образование (9—11 лет)
4,8
29,9
45
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30
При использовании материалов активная ссылка на источник обязательна.