|
|
*визначати оптимальний розмір і джерела формування власного капіталу, резервного фонду, нерозподіленого прибутку. *вирішувати завдання управління банківськими ресурсами, моделі управління пасивами |
|
|
Умовно-професійний |
Студенти мають навчитися планувати та прогнозувати склад і структуру пасивів, оцінювати ефективність залучення коштів. |
|
|
Розділ ІІІ. Тема 3.1 |
||
|
Рівень засвоєння знань |
Цілі |
|
|
Репродуктивний |
Студенти мають навчитися: *давати визначення понять: кредитна угода, ссуда, позика, базитовий відсоток, забезпечення, застава, гарантія, синдиційований кредит, переуступка прав,цесія, кредитна заявка, проблемний кредит, споживчий кредит, іпотечний кредит; |
|
|
Алгоритмічно-дійовий |
*проводити аналіз кредитоспроможності позичальника, приймати рішення про кредитування за стандартних умов; класифікувати кредити за категорією ризику позичальника; за станом погашення позики |
|
|
Умовно-професійний |
*аналізувати фактори, що впливають на рівень % по позиках, приймати рішення про кредитування в нестандартних умовах |
|
Тема 3.2 і 3.3 ; 3.4.
Репродуктивний
*визначати поняття: лізинг, факторинг,форфейтинг, трастові послуги, вексель акцепт, аваль, акцептний, авальний, обліковий, ломбардний кредит, банківські інвестиції, інвестиційний портфель, кредитний ризик, фінансовийризик, процентний ризик
Алгоритмічно-дійовий
*здійснювати управління активами КБ з точки зору ліквідності доходності і з врахуванням ризику
Умовно-професійний
*оперативно реагувати на зміни на фінансовому ринку, визначати вартість своїх послуг і кредитів, оцінювати ризик, диверсифікувати портфель
Розділ ІV
Рівні засвоєння знань
Цілі
Репродуктивний
*Студенти мають навчитися визначати поняття: платіжне доручення, платіжний документ, платіжна вимога-доручення,акцепт, акредатив, інкасо, вексель, тратта, аваль, індосамент, чек інкасування,доміціляція, ліміт каси, касова заявка
Алгоритмічно-дійовий
*Вміти порівнювати різні форми розрахунків, обирати оптимальну формув конкретних стандартних умовах.
Обраховувати потребу в готівці у клієнта та ліміт каси
Умовно-професійний
*Висловлювати свою точку зору щодо доцільності використання в проблемній ситуації певної форми розрахунків.
Робити прогнозні розрахунки касового оборотуКБ, на основі аналізу касових заявок клієнтів
Розділ V
Рівень засвоєння знань
Цілі
Репродуктивний
*Студенти мають знати: поняття прибутку КБ, поняття ліквідності, стійкості, «великий кредит», маржа, комісійні витрати/доходи, операційні витрати/ доходи; процентні витрати/доходи
Алгоритмічно-дійовий
*Вміти проводити аналіз балансу КБ, оцінювати результати, робити висновки, вміти визначати чистий прибуток КБ, прибутковість окремих операцій
Умовно-професійний
*Вміти знаходити резерви зростання прибутку КБ, як основного показника ефективності діяльності КБ, приймати рішення щодо розподілу прибутку
§ 2.5. Форми та методи контролю.
Контроль знань студентів з курсу «Діяльність комерційних банків» має проводиться в 3-х розрізах:
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16
При использовании материалов активная ссылка на источник обязательна.