Рефераты. Сократ, его ученье и философские методы

            3. Ðå÷ü Ñîêðàòà ïîñëå ñìåðòíîãî ïðèãîâîðà. Òå, êòî ãîëîñîâàë çà ñìåðòíóþ êàçíü, - ãîâîðèò Ñîêðàò - ïðè÷èíèëè çëî ñåáå, èáî èõ áóäóò âñå îáâèíÿòü, à åãî ñ÷èòàòü ìóäðåöîì. Ñîêðàòó æå íå õâàòàåò áåññòûäñòâà è äåðçîñòè, ÷òîáû óíèæàòüñÿ ïåðåä íå ïîíèìàþùèìè åãî ñóäüÿìè. Ñìåðòü Ñîêðàò â äàííîì ñëó÷àå ïðèçíàåò áëàãîì, à åñëè ýòî åñòü, êàê ãîâîðÿò, ïåðåõîä â Àèä, òî è ïðèîáðåòåíèåì: îí íàéäåò òàì ñïðàâåäëèâûõ ñóäåé è ñòàíåò áåññìåðòíûì.


             çàêëþ÷åíèè Ñîêðàò ãîâîðèò, ÷òî èäåò íà ñìåðòü, à åãî îáâèíèòåëè áóäóò ïðîäîëæàòü æèòü. Íî íå ÿñíî, ÷òî ëó÷øå, à ÷òî õóæå.



Èíîãäà Ïëàòîí â ñâîåì ïðîèçâåäåíèè, âèäèìî, â ñòðåìëåíèè ïîêàçàòü Ñîêðàòà â íàèáîëåå âûãîäíîì ñâåòå, äîïóñêàåò ëîãè÷åñêèå îøèáêè: ïðèâîäèìîå èì ïðîñòîå îòðèöàíèå ôàêòà /íå çàíèìàëñÿ íàòóðôèëîñîôèåé/ åùå íå åñòü äîêàçàòåëüñòâî åãî îòñóòñòâèÿ. Äîïóñêàåò îí è âåñüìà ôîðìàëüíûå ðàññóæäåíèÿ:"Åñëè ÿ áåçáîæíèê, ÿ íå ââîäèë íîâûõ áîæåñòâ" è íàîáîðîò.  "Àïîëîãèè" Ñîêðàò ãîâîðèò, ÷òî íå çàíèìàëñÿ îáùåñòâåííûìè äåëàìè, è â òî æå âðåìÿ óòâåðæäàåò, ÷òî áîðîëñÿ è áóäåò áîðîòüñÿ ñ íåñïðàâåäëèâîñòüþ, ÷òî åãî ôèëîñîôèÿ - áîðüáà çà îáùåñòâåííîå áëàãî è çà óñòîè ãîñóäàðñòâà. Êðîìå òîãî, ïðàêòè÷åñêè íå ïðåäñòàâëåí îðèãèíàëüíûé è îñòðûé âîïðîñíî-îòâåòíûé ìåòîä ôèëîñîôèè Ñîêðàòà, çà èñêëþ÷åíèåì ìåñò, ãäå Ñîêðàò ìûñëåííî êàê áû âñòóïàåò â ðàçãîâîð ñ Ìåëåòîì. Òîí ãåðîÿ-Ñîêðàòà äîâîëüíî ñàìîóâåðåííûé, êîòîðûé, ïî äàííûì äðóãèõ ñîâðåìåííèêîâ, áûë ñîâñåì åìó íå ñâîéñòâåíåí.


Èòàê, ïðè âñåé ñïîðíîñòè íàèáîëåå âåñîìîãî ïèñüìåííîãî èñòî÷íèêà, ðàññêàçûâàþùåãî ïîòîìêàì î çàìå÷àòåëüíåéøåì ôèëîñîôå äðåâíîñòè, "Àïîëîãèÿ" äàåò íàì ïðåäñòàâëåíèå, ïóñòü è íå ïîëíîå, î ôèëîñîôèè Ñîêðàòà è åãî ìåòîäàõ. Êòî æå áûë ýòîò ñòðàííûé ÷åëîâåê, íå íàïèñàâøèé íè îäíîé êíèãè, è âñå æå îñòàâøèéñÿ â âåêàõ êàê îäíà èç ÿð÷àéøèõ ëè÷íîñòåé Äðåâíåé Ãðåöèè?

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6



2012 © Все права защищены
При использовании материалов активная ссылка на источник обязательна.