Световой эфир влияет на эмоциональную природу человека через эмоциональный центр в его теле, так на­зываемое солнечное сплетение. Отсюда световой эфир поступает непосредственно в центр сердца. Если гово­рить точнее, световой эфир поступает в верхнюю часть печени, расположенную в области солнечного сплетения.

Световой эфир находится в постоянном движении и излучает яркие цвета. Он является также проводником более высоких энергий, называемых силами Кундалини. Кундалини — это энергия, которая поддерживает нашу физическую форму. В результате ее формообразующей функции, силу Кундалини называют „Матерью Мира".

Позитивный полюс. Позитивный полюс соз­дает тепло в крови, которое проявляется только в чело­веке и животных более высокого типа.

   Теплотворные животные, включая человека, в значительной мере зависят от действия светового эфира. Средняя температура этих животных примерно 98,6 гра­дуса по Фаренгейту. Внешняя температура редко вли­яет на изменение температуры тела. Положительный полюс светового эфира делает возможной циркуляцию жидкостей или соков в царстве растений.

Отрицательный полюс. Хладнокровные животные меняют свою температуру в зависимости от изменений температуры воздуха или воды. Поскольку у них нет „встроенного стабилизатора температуры", эти животные полностью предоставлены милости внешних условий.

Световой эфир является одновременно проводни­ком и передающим устройством для космических энер­гий, излучаемых солнцем. Летом, когда космические лучи летнего солнца наиболее активны, под действием светового эфира жидкости и растительные соки текут свободно, вызывая новый прилив жизни в царстве расте­ний. Отрицательный полюс светового эфира, который ловит космические лучи, исходящие от солнца, проявля­ет их в царстве растений в виде их цветовой окраски.

4. Ментально-отражающий эфир

Ментально-отражающий эфир также обладает разно­образием цвета и находится в постоянном движении. Это высший эфир физического плана. Часто его называю атомным эфиром.

Ментально-отражающий эфир образует как бы мост между конструкцией мозга физической формы и мен­тальным телом человека. Напомню, что это эфир физи­ческого плана, а не более высокий ментальный план. Этот эфир мы называем ментально-отражающим, пос­кольку он проводник эфиров ментального плана. Мен­тально-отражающий эфир распределяется через мозго­вые центры и спинно-мозговую нервную систему. Данный эфир есть проводник вибраций нашей атмосферы. Процесс мышления осуществляется с помощью таких ментальных вибраций (или волн): мыслеформы распо­лагаются вблизи нашей ауры, отражая каждую нашу мысль.

Мы часто задаем себе вопрос, что это за удивительное явление „дом с привидениями". Иногда мы входим в комнату и чувствуем, как холод идет по спине, мы чув­ствуем какие-то неприятные вибрации. Или же мы вхо­дим в помещение, например, в храм и испытываем чув­ство покоя, ясности, благоговения. Это происходит отто­го, что ментально-отражающий эфир как бы „сфотогра­фировал" события, происшедшие в данном месте, и по закону притяжения удерживает их.

Ментально-отражающий эфир действует как фотогра­фическая пластинка. Она как бы прокручивает события со всеми сопутствовавшими им силами и энергиями, в особенности события, связанные с актами насилия и же­стокости, как, например, убийство. Такая эфирная „ки­нолента" прокручивается вновь и вновь, создавая устой­чивые образы и звуки: „привидение" прогуливается в одном и том же месте каждую ночь, стоны и крики раз­даются в одно и то же время. Все это доказывает, что произошли события огромной эмоциональной силы, они были сфотографированы и записаны на ментально-отра­жающих эфирах, и, как игла на треснувшей пластинке, записанная драма будет проигрываться вновь и вновь, пока со временем не рассеется энергия.

    Приведенные примеры помогут (в примитивной форме) представить себе записи акаши, чистую форму которых мы находим на более высоких планах. Подоб­но эфирам акаши, которые постоянно регистрируют каждое событие на земле, ментально-отражающие эфиры также сохраняют записи действий и мыслей человека, когда они производятся с какой-либо энергией. Но, подобно всякому отражению, они не всегда точны; многие начинающие ясновидящие улавливают ошибочную информацию, отраженную в отражающем эфире исходящую от самого источника. Следует предупредить таких начинающих ясновидящих, что им не следует сообщать о своих видениях, пока они точно не убедятся, что они читают истинные записи акаши, а не информацию ментально-отражающего эфира физического плана жизни.

Этот эфир также является проводником для передачи мыслей от одного человека к другому. Ментально-отражающий эфир будет усиливать свою деятельность в век Аквариума, когда телепатия станет обычным способом общения.

Введение.

В каждый период развития человечества формируется научная картина мира, которая отражает мир с той истинностью, которая доступна человеку. Кроме этого картина мира содержит и нечто такое, что на данном этапе наукой не доказано, но есть некоторые представления и гипотезы, которые в будущем могут быть доказаны, а может быть и нет.

В древности природа исследовалась силой ума, а опыты игнорировались. Научные обобщения строились на начальных обобщениях, и в красочных картинах мира мирно уживались реальность и вымысел, который сейчас кажется несовместимым с мудростью древних. Однако многое в представлениях древних мистиков было верным и современные люди, так или иначе, порой возвращаются к тому, что казалось смешным и нелепым еще десятилетия назад.

Представления древних.

Древние мыслители часто оказывались мистиками и по-своему искали единое в многообразии окружающего мира. Так Фалес отожествлял с "душами" действующие в мире силы. Например, по его мнению, магнит имеет душу, потому что он притягивает железо. Фалес учил, что все знания надо сводить к единой основе - душе.

Другой мыслитель древности Анаксимандр первоначалом всего сущего считал "алейрон" - некое бесконечное и неопределенное начало. Все состоит из алейрона и из него возникает. Алейрон все из себя производит сам. Земля оказывается в центре как самое тяжелое. Вокруг Земли расположены три кольца, как три колеса. Живое зародилось на границе моря и суши из ила под воздействием небесного огня. Человек зародился в громадной морской рыбе и уже взрослым вышел на сушу.

Даже Аристотель, создавший довольно верную материалистическую картину мира, создавал нечто, что создало этот мир. Бог у Аристотеля безличен, но он не смог обойтись без него, так как невозможно было объяснить движение звезд, планет, Луны и Солнца. Согласно Аристотелю, все небесные тела прикреплены к сферам, и движутся не сами тела, а эти эфирные сферы. Первую сферу движет Бог, на ней находятся звезды, а ее движение передается другим сферам все ниже и ниже, вплоть до Земли, где вследствие несовершенства подлунных элементов совершенное круговое движение распадается на множество несовершенных.

Более этого, древние люди воспринимали процесс жизни в виде нагромождения событий, а действительность управлялась некими силами. Мифы создавали картины мира исходя из фантастических идей, абстрагированных понятий о космосе, пространстве и времени. Четыре стороны света и три слоя (уровня) мироздания - небо, земля и преисподняя давали в сумме священную семерку. Космос представлялся возникшим из хаоса, боги, помещенные на небо, инициировали обряды. Рациональные знания древних, включавшие в себя календарно-астрономические и математические представления, биологические, медицинские, географические, исторические сведения причудливо переплетались с вымыслами. Из тех далеких времен пришла идея о том, что звезды управляют судьбами людей и названия знаков зодиака вместе с названиями созвездий, оттуда идет идея философского камня и эликсира жизни (начиная с олимпийского нектара), оттуда идеи о множестве жизней и жизни после смерти. Нельзя сказать, что абсолютно все отрицается сегодня.

Современная картина мира.

Картина мира, которую начали создавать Галилей и Ньютон, а завершили Фарадей, Максвелл и Эйнштейн, отражает воззрения, которые идут еще из древности. Так, доказано, что атомное ядро состоит из множества электронов, а открытие квантовой теории и дискретности, механистическая картина мира потерпела сокрушительный удар. Эксперименты в области физики высоких энергий изменили представление о мире. Следует отметить, что сейчас уже невозможно подразделить науки на физику, биологию, химию и так далее. Связи их очевидны и на макро и на микро уровне. Синтез картины мира создал выдающийся ученый В. И. Вернадский. Биосфера - философское обобщение естественных наук, впитало в себя новейшие достижения научной мысли и стало фундаментом для новых исследований. В этом учении нашли отражение идеи Дарвина об эволюции видов, идеи Эйнштейна о единстве пространства, времени и материи, связь периодического закона с закономерностью биологической миграции атомов, идеи квантовой механики об отличии движения макрообъектов и микрообъектов. В современном мире наука и научное представление о мире являются как бы основой всего того, на что опирается современный человек. Поэтому очень важно понять, какое место в современной картине мира занимают ненаучные знания. Иногда их толкуют как нашествие антинауки и т.д., хотя эти понятия приходят к людям из древности. Но человеческий дух мечется в поисках истины и не только заблуждается, но и "блуждает". Разум многообразен, и поэтому не следует высокомерно отбрасывать эти линии поиска, которые не сочетаются с научными представлениями о мире, так как они имеют многотысячелетнюю традицию и добавляют яркие краски в современную картину мира. Построение Каббалы, тексты Библии и Корана, вера и астрология - выполнены и сохранены в веках. Это не наука, но иные формы освоения мира, отворачиваться от которых было бы неразумно.

И в наши дни мы сталкиваемся с ситуациями, о которых говорил сверхрационалист Л. Витгенштейн, утверждавший, что склонность к мистическому следует из того, что наука оставляет наши желания невыполненными.

Мир целостен, но не монотонен. Он не представляет собой сплошную, безликую и однородную пустыню формул, теорем, аксиом и доказанности всего. Мир целостен и обладает богатой внутренней организацией, динамичной и вечно меняющейся.

Заключение.

Современная картина мира - результат долгого развития человеческого общества. Поколение за поколением входили в жизнь, опираясь на традиции, эмпирический опыт, мифы и религию. Мифы, магия, оккультная практика, передача опыта личным путем, крупицы "наукоподобных" знаний - все это стало первоистоками образования представлений о мире. От палеолита до античности накапливались предпосылки наук, которые впоследствии создадут современную картину мира. И в ней есть место и научным и вненаучным знаниям, так как весь мир составляет многоликую картину, в которую включен не только окружающий мир, но и человек, его разум, его идеи и идеалы. Таким образом, представления древних мистиков нашли свое место в современной картине мира.

Литература.

1. Азимов А.  "Вначале"             М.,1989

2. Моисеев Н. "Алгоритмы развития"   М.,1987

3.           "Философия"          М.,1995

4. Ильченко В. "Перекрестки физики,

химии, биологии"       М.,1986

5. АУМ. ''Синтез мистических учений Запада и Востока''.

6. Чудеса и приключения. 10\95  стр.17-21.

7. За пределами вероятного. №11(53)  2001

План:

1. Введение.

2. Представления древних.

3. Современная картина мира.

4. Мистика.

  а) Бермудский треугольник: зона                                                                                                                                  ускоренного времени.

  б) Вещие сны: пророчества.

5.Семь планов солнечной системы.

   5.1 Божественное Сознание

   5.2 Монадический

   5.3 Нирванический

   5.4 Интуитивный или Будхический

   5.5 Ментальный

   5.6 Астральный или Эмоциональный

   5.7 Физический

   5.8 Все есть Дух

   5.9 Человек – мера всех вещей

      5.9.1 четыре эфира:

       а) электрический

       б) пранический

       в) световой

       г) ментально-отражающий

6. Заключение.

7. Список литературы.

КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Реферат на тему:

Представления древних мистиков и современная картина мира.

Выполнила: студентка группы ЭУ-01-3Д

Пахомова Марина Андреевна

Проверил:

Оценка:

Дата:

Красноярск  2001 год.

Страницы: 1, 2, 3, 4