Для написания контрольной работы я использовала литературу по учебному курсу: «Концепции современного естествознания». Особенно хотелось бы выделить учебное пособие «Жизнь, смерть, бессмертие?..», авторами которого являются Р.К. Баландин, А.И. Барашков и А.А. Горбовский. Этот учебник отличает простота, чёткость и доступность изложений. В этой книге были чётко отражены основные моменты зарождения жизни, существование смерти и вера в бессмертие. Мною также были использованы учебные пособия «Концепции современного естествознания» под редакцией Хорошавина С.Г., Тимофеевой С.С., Медведевой и многих других авторов. Также я использовала и статью из газеты «Меридиан», в которой были описаны значение жизни и смысл смерти, дана общая характеристика для них. В перечисленных мною изданиях обоснованы положительные и отрицательные стороны жизни, смерти и бессмертия.
В совокупности на основе данных книг возможно детально проследить основное содержание темы контрольной работы.
На основании вышеизложенного, целью контрольной работы является детальное изучение понятий жизни, смерти и бессмертия, а также формирование представлений о структуре живой и неживой материях и их законов, ознакомление с многообразием жизни и историей развития её на Земле.
Для достижения цели контрольной работы были поставлены следующие задачи: охарактеризовать процесс возникновения жизни, сформулировать современные концепции её происхождения, описать основные черты смерти и бессмертия, а также дать представление о душе человека.
1. Биологическая вечность жизни
1.1 Начало жизни
Жизнь – термин естествознания, обозначающий такой способ существования систем, который предполагает обмен веществ, раздражимость, способность к саморегуляции, росту, размножению и адаптации к условиям среды. Это понятие является объектом исследования многих естественных наук. Жизнь и её определение были и остаются предметом дискуссий различных естественно-научных направлений.
Начало жизни на Земле – появление нуклеиновых кислот, способных к воспроизводству белков. В организации живого должно быть образование мембран, которые ограничивали смеси органических веществ от окружающей среды. С их появлением и получается клетка – «единица жизни», главное структурное отличие живого от неживого.
А.И. Опарин утверждал: «Жизнь – это непрерывный процесс внутреннего движения, синтеза и распада, обмена энергией с окружающей средой, направленный на самосохранение и самовоспроизведение в передаче устойчивых признаков в меняющихся условиях внешней среды» [6, с.148] .
Но, как известно, всё рождённое обречено на смерть. Животные и растения, звёзды и планеты, даже Вселенная, по современным представлениям, имели когда-то начало, а значит, будет иметь и конец. В таком случае смысл смерти понятен: ограничить экспансию жизни. Однако тогда смысл жизни вовсе пропадает: для чего нужны сложнейшие создания, если им заранее предопределена смерть?
Бог – всевышний творец всего живого, и тайна творения не доступна слабому разуму человека. На вопрос о бессмыслице появления жизни и разума ради торжества смерти учёный волен ответить предельно просто: так есть, такова реальность.
О появлении живых организмов люди задумались очень давно. В некоторых мифах высказана мысль о рождении первых растений и животных из грязи, ила. То же утверждал в системе своей философии Демокрит. По его представлениям, атомы, сплетаясь, образуют различные вещества, а также растения и животные не беспричинно, а на каком-нибудь основании [8, с.254].
Рождение каждого человека есть конечный результат бесконечно долгого складывания по частям и передачи из поколения в поколение генетической информации, которая реализуется в виде того или другого организма. Рождение – это и есть материализация такой идеи.
Живые организмы хранили и хранят информацию как величайшую ценность. Умирает особь, но генетическую информацию она передаёт своим потомкам.
Трудно свыкнуться с мыслью, что столь тонко организованное, сложное чувствующее разумное и красивое существо, как человек, отбыв на Земле некоторый срок, напрочь исчезает, растворяясь в окружающем мире без следа. Тело умершего человека разлагается, и прекращает своё существование – это бесспорный факт.
1.2 Процесс возникновения жизни
С позиции современного естествознания реально рассматривать жизнь как особую форму движения материи, закономерно возникшую на определённом этапе её развития [9; с. 147]. Поэтому сегодня наиболее перспективным является направление исследований в рамках биохимической эволюции. Эта теория рассматривает возникновение жизни из неживой материи на нашей планете в ходе процесса самоорганизации, полагая, что возникновение жизни содержало элемент случайности, но в своей основе было закономерно. Предполагается, что появление жизни произошло в ходе эволюционного процесса.
Живое существо нематериально. Несмотря на то, что оно заключено в материальное тело, оно нематериально. Материя – это сочетание пяти грубых элементов – земли, воды, огня, воздуха и эфира – и трёх тонких: ума, интеллекта и ложного эго.
Все живые существа наделены разумом, необходимым для осуществления четырёх основных форм деятельности: питания, сна, совокупления и самозащиты. Человека отличает от всех остальных только наличие дополнительного интеллекта, с помощью которого он может познать Бога. Это единственное отличие.
Дарвин говорил, что некоторые живые существа вымирают в борьбе за существование. Способные выжить остаются, а неспособные вымирают. Таким образом, он утверждает, что выживание и вымирание идут рука об руку. [ 5, с. 187]
Сознание – главный признак присутствия жизни. Живое существо может двигаться и производить потомство, только обладая сознанием. Человек думает о женитьбе и детях, потому что обладает сознанием. Существование сознания нельзя отрицать. Тело, не имеющее сознания, мертво. Когда сознание покидает тело, рот уже не может говорить, глаза – видеть, а уши – слышать. Это ясно и ребенку. Сознание совершенно необходимо для того, чтобы тело было живым – это неоспоримый факт. По сути дела, по наличию сознания можно судить о присутствии души. Тело живёт до тех пор, пока душа находится в нём. Но если в теле нет души, его невозможно оживить.
В настоящее время многие учёные пропагандируют теорию, согласно которой жизнь произошла из материи. Научно-популярные книги утверждают, что жизнь возникла из химических соединений, входивших в состав «первичного бульона»: аминокислот, белков и других необходимых веществ. Однако, наука не может доказать эту гипотезу ни экспериментально, ни теоретически.
Предположим, что жизнь возникла из химических веществ. Но позже учёные открыли атомную энергию. Теперь они могут убивать людей миллионами. Так что они помогают людям только умирать, и всё же у них хватает смелости заявлять, что они создали жизнь.
Возникновение жизни объясняется законами химии. Учёные говорят, что жизнь возникает из химических соединений. Но сначала они должны ответить на вопрос, откуда появились эти химические соединения. Химические вещества порождает жизнь. Жизнь не возникла в результате соединения химических веществ. Наоборот – жизнь порождает материю. Если жизнь всего-навсего сочетание химических соединений, как предполагают учёные, то почему же наука не может ввести в мёртвое тело оживляющий химический препарат и сделать человека бессмертным?
Жизнь возможна только при определённых физических и химических условиях (температура, присутствие воды, солей и т.д.). Прекращение жизненных процессов, например, при высушивании семян или глубоком замораживании мелких организмов, не ведёт к потере жизнеспособности. Также и для возникновения жизни нужны определённые диапазоны температуры, влажности, давления, уровня радиации, определённая направленность развития Вселенной и время.
Живое на земле представлено необычайным разнообразием форм, множеством живых существ.
Возникновение жизни и функционирование живых организмов обусловлены естественными законами. Познание этих законов позволяет не только составлять научную картину мира, но и использовать их для практических целей.
Мир живой природы представляет собой совокупность биологических систем разного уровня организации. Они находятся в непрерывном взаимодействии [1, с. 134].
1.3 Современные концепции происхождения жизни
Сегодня проблема происхождения жизни исследуется широким фронтом различных наук. В зависимости от того, какое наиболее фундаментальное свойство живого исследуется (вещество, информация, энергия), все современные концепции происхождения жизни можно условно разделить:
1.Концепция субстратного происхождения жизни (А. Опарин)
2.Концепция энергетического происхождения (И. Пригожин, А. Волькенштейн)
3.Концепция информационного происхождения (А.Н. Колмогоров, А.А. Ляпунов)
Другая же учебная литература утверждает, что существует пять концепций возникновения жизни:
1. Креационизм – божественное сотворение живого.
2. Концепция многократного самопроизвольного зарождения жизни из неживого вещества (её придерживался ещё Аристотель, который считал, что живое может возникать и в результате разложения почвы).
3. Концепция стационарного состояния, в соответствии с которой жизнь существовала всегда.
4. Концепция панспермии – внеземного происхождения жизни. Она опиралась на обнаружение при изучении метеоритов и комет «предшественников живого» - органических соединений, которые возможно сыграли роль «семян».
5. Концепция происхождения жизни на Земле в историческом прошлом в результате процессов, подчиняющихся физическим и химическим законам. У этой концепции два варианта. Согласно одному, происхождение жизни – результат случайного образования единичной «живой молекулы», в строении которой был заложен весь план дальнейшего развития живого. Согласно другой точке зрения, происхождении жизни – результат закономерной эволюции материи. [4, с.204]
Все концепции ставят целью определить тот низший порог, с которого начинает действовать естественный отбор на биологическом уровне, а значит, начинают функционировать биологические законы. Однако ниже этой границы действуют другие законы – закономерности эволюционной химии, то есть совсем иная форма естественного отбора.
Страницы: 1, 2
